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衡水幸运网彩票平台公司教你怎样培养性格坚强的孩子

2018-9-30 11:40:12
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内容摘要:当孩子与其他小朋友缺少社交经验时,就不知道怎么与别人交往。有些孩子会害怕、有些孩子会与他人发生肢体冲突、还有些孩子被冷落了。此时宝宝就会产生挫折感,感受不到快乐,自尊心受挫,于是就不愿意参加社交了。衡

当孩子与其他小朋友缺少社交经验时,就不知道怎么与别人交往。有些孩子会害怕、有些孩子会与他人发生肢体冲突、还有些孩子被冷落了。此时宝宝就会产生挫折感,感受不到快乐,自尊心受挫,于是就不愿意参加社交了。

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当发生这样的事情,父母会认为:孩子怕与人交往。但通常这样的孩子在家里并不会出现此类问题,大家相处也很愉快,但一到外面孩子就会放不开。从社会关系角度分析,这是宝宝对人际交往的陌生与胆怯。

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多大的孩子可以培养社交能力

一般孩子2-3岁的时候,就会表现出明显的、对外的社交倾向。孩子在0-2岁的过程中,主要是家庭社交关系。

此时宝宝与人社交的能力是与生俱来的,虽然他没有主观意识,但其开心时表现出的微笑、有需求时家人的互动,都已经能显示出天生的社交能力。

低龄宝宝对家庭事务通常都会乐于参与,但到了外面,对外的社交表现,则要到2-3岁才会倾向明显。例如:2岁的孩子非常喜欢到外面去玩耍,看到别人在玩,他也喜欢在一边观察,这是一种积极的社交倾向。

孩子胆小与开朗,与家长的关联

友善的家长,培养出乐观的孩子

一部分与孩子的个性有关。有些孩子天生就不太喜欢交往,有些孩子则会有明显的社交倾向。但更多的社交能力,是由后天造成的。

通常父母喜欢与人交往,孩子也会喜欢与人交往。在孩子2-3岁的社交初期,父母在社区中很友善的与人交往,这种行为孩子就会学习。孩子早期最重要的模仿对象是父母,当孩子在学习社交的时候,就会观察:大人作为导师是怎么做的,大人会怎么做,宝宝就会怎么做。而且这个大人是与宝宝有直接关联的大人,是他的看护人。

通常与人为善的看护人,带出的孩子也会是有礼貌、乐于交往的孩子。

代劳的家长,培养出黏人的孩子

宝宝在2岁前,是宝宝完成吃喝拉撒,自我照顾的阶段,如果这个阶段父母放手让孩子去练习,宝宝自我照顾能力很强,其生存能力就会很强。

这样的宝宝到了陌生环境,就会知道如何应对环境,同时了解环境如何服务于自己。能够照顾自己,就会有安全感,也不容易胆怯。在此基础上,宝宝去尝试与学习社交就会有底气。

但现在绝大多数2岁的宝宝,在生活上都不能完全的自理。因为父母在家照管太多了。吃饭、穿衣,生活中宝宝应当自理的,家长都包办了。当孩子想参与,大人会说:这是大人的事情,孩子不要捣乱。

于是宝宝的自理能力和独立能力就没有养成,应对生存环境的技能,掌握得也非常少,这样的孩子到了陌生的环境,其应对的能力是不够的,孩子的自信心就没法发育出来了。

没有自信的孩子面对陌生的环境,就会黏大人,性格软弱,不愿意社交。所以我们发现:中国的孩子在2岁的时候非常的黏人。(www.hsjswy.com